TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (24)

Sistem Audio Bilik Darjah TeachLogic OA-50

TeachLogic-OA-50-Classroom-Audio-System-product-image

Sistem Selesaiview

Panel Depan

  1. Butang Kuasa/ Lampu Penunjuk Logo
  2. Kawalan Kelantangan Mikrofon MIC A
  3. Butang Berpasangan MIC A dan Lampu Penunjuk
  4. Kawalan Kelantangan Mikrofon MIC B
  5. Butang Berpasangan MIC B dan Lampu Penunjuk
  6. Kawalan Kelantangan Input DVD
  7. Kawalan Kelantangan Input Komputer
  8. Kawalan Kelantangan Input Aux
  9. Kawalan Kelantangan Input Persidangan Video
  10. Port Input Persidangan Video (3.5 mm) (Juga sesuai untuk Tangkapan Pelajaran)
  11. Kawalan Kelantangan Output Persidangan Video
  12. Port Output Persidangan Video (3.5 mm)(Juga sesuai untuk Tangkapan Pelajaran)

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (26)

Kembali Panel

  1. Output Speaker
  2. Input Redam Penggera Kebakaran
  3. Masukan Halaman
  4. Kawalan Sensitiviti Halaman
  5. Halaman Input Voltage Pemilih
  6. Output ALS (3.5 mm) & Kawalan Gain
  7. Kawalan Penyama Lima Band
  8. RS-232 Input & Suis MATI/HIDUP
  9. Antara Muka Amaran Keselamatan
  10. Port Input Aux (3.5 mm) & Pemilih Aras Mikrofon/Baris; Mikrofon: -40 dB/Baris: -10 dB
  11. Port Input Komputer (3.5 mm) / Suis HIDUP/MATI Anti-Hum Komputer
  12. Port Input DVD (3.5 mm)
  13. Kawalan Berpasangan Luaran untuk Panel Kawalan Pemasangan Dinding OP-10
  14. 5 Volt, 1 Amp Output USB untuk pengecas
  15. Input Kuasa: 19 VDC, 3.5 ATeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (27)

Perancangan Pemasangan

Penempatan OA-50
OA-50 harus diletakkan di kawasan terbuka tanpa halangan antara mikrofon dan antena. Sebaik-baiknya, amp akan diletakkan di atas rak pada paras mata (kira-kira 5 kaki) atau lebih tinggi, di atas kepala pelajar apabila duduk. Lokasi yang berhampiran dengan bahagian hadapan bilik atau tempat guru menghabiskan sebahagian besar masa mereka adalah yang terbaik untuk penerimaan tetamu.
Anda harus berhati-hati supaya halangan seperti kubikel, kabinet pemfailan logam, meja dan objek besar lain tidak menghalang antena atau OA-50 daripada lokasi penggunaan mikrofon. TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (28)Pilihan Pemasangan Lain
Jika tidak mungkin untuk mengamankan OA-50 pada ketinggian yang mencukupi atau di kawasan yang tidak terhalang dan anda mengalami penerimaan yang lemah, kabel sambungan antena magnet yang dipasang dari jauh boleh digunakan. Kabel sambungan antena 10 kaki ini boleh dibeli melalui TeachLogic (PN: ANT-501).
Sila ambil perhatian bahawa mengikut peraturan FCC, menukar antena pada OA-50 mesti dilakukan oleh pemasang yang diluluskan kilang, bukan oleh pelanggan atau pengguna akhir.

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (29)Matlamat sistem audio bilik darjah adalah untuk mengedarkan bunyi secara sama rata ke seluruh kawasan pendengaran.

Penempatan Komponen

  1. Amppenyambung: Pilih lokasi yang menyokong keperluan kebolehaksesan dan kekangan pendawaian untuk kuasa, pembesar suara, penderia siling dan peranti audio yang menyambung ke amplebih hidup.
  2.  Pembesar Suara: OA-50 boleh kuasa 4 pembesar suara bilik darjah. Tandakan lokasi untuk pelekap dinding atau siling dan sahkan pendawaian dijalankan ke amppengikat. Pastikan pembesar suara menutupi kawasan pendengaran dengan sekata.
  3. Integrasi/Sambungan: Sahkan lokasi sistem lain yang anda bercadang untuk menyambung ke amppenyaring seperti peranti audio, skrin rata, projektor, sambungan interkom dan penggera kebakaran, dengan mengambil kira cara pendawaian perlu dijalankan.
  4. Pengecas: Sahkan lokasi pengecasan mikrofon untuk kegunaan/pengecasan harian. TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (31)

Pemasangan Speaker

Di bawah adalah bekasampkurang liputan bilik untuk dua dan empat pemasangan pembesar suara.
Pembesar Suara Siling: Cari dan kenal pasti jubin paling tengah di setiap kuadran.
Pembesar Suara Dinding: Mula-mula perhatikan bentuk bilik: ketinggian siling, lokasi pintu, tingkap, permukaan pelekap dan kawasan tempat duduk. Pemasangan biasa adalah untuk mencari pembesar suara pada setiap dinding sisi bermula di barisan hadapan pendengar, kira-kira 6–7 kaki di atas lantai. TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (32)Sambungan Pembesar Suara
OA-50 mempunyai dua saluran ampaudio dipertingkatkan, dinilai untuk beban pembesar suara 4-ohm minimum (dua pembesar suara 8-ohm setiap satu, disambung secara selari memberikan galangan 4 ohm).
Terdapat satu penyambung pembesar suara gaya phoenix biru pada panel belakang, menyediakan dua pasang terminal pembesar suara. TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (33)

Masukan Halaman

Redam Halaman

Tingkah laku sistem untuk Page Redam

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (34)
Peredaman Halaman menyebabkan amplifier untuk menyenyapkan mikrofon dan sumber audio yang disambungkan ke amppenegak apabila isyarat halaman dikesan pada terminal Input Halaman. Apabila disenyapkan, satu-satunya audio yang dibenarkan untuk dilalui adalah daripada sistem halaman, iaitu Fungsi Halaman-Pass-Through (PPT).
The amplifier boleh berintegrasi dengan vol malartage sistem paging analog (70V dan 25V) serta VOIP kuasa rendah amppengangkat (serendah 1/8 watt).
Menyambung sistem:
Sebelum menyambung, pemasang bertanggungjawab untuk menentukan bahawa TeachLogic ampimpedans penguat adalah serasi dengan sistem paging.

  1. Cabut plag penyambung Phoenix hijau 2-pin.
  2. Sambungkan kabel daripada sistem paging memacu pembesar suaranya ke penyambung 2 pin Phoenix pada input Halaman.
  3. Sambung semula penyambung Phoenix hijau 2-pin.
  4. Tentukan tahap isyarat sistem paging (4V, 25V, atau 70V).
  5. Tetapkan suis slaid Page Redam kepada tetapan yang sesuai.
  6. Dengan TeachLogic ampLifier dihidupkan, hantar halaman untuk menguji fungsi senyap.
  7. Laraskan kawalan sensitiviti untuk memastikan amplifier mengesan isyarat halaman, dengan menyatakan bahawa sesetengah halaman dengan suara senyap akan memerlukan tetapan kepekaan yang lebih besar. Sistem akan mengekalkan redamannya sehingga kira-kira 11 saat selepas isyarat halaman jatuh di bawah ambang untuk penderiaan. Selepas itu, mikrofon wayarles dinyahredamkan dan tahap audio lain adalah rampditingkatkan dengan lancar kepada volum sebelumnya (sebelum diredam).

Jadual 1. Impedans antara muka Input Halaman dan Sensitiviti untuk fungsi Page Mute

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (35)Laluan Halaman
Page-Pass-Through ialah ciri yang menghantar isyarat paging audio melalui amppenyambung dan ke pembesar suara yang disambungkan. Ini mungkin dihidupkan atau dimatikan oleh suis panel sisi. Lihat Jadual 2.

PENTING:
Sistem tidak menghantar isyarat audio paging ke pembesar suara apabila amppenyambung dimatikan (atau tiada kuasa tersedia).

PPT pada output ALS
The amplifier menghalakan isyarat input paging dengan menghantarnya ke output sistem pendengaran bantu (ALS) (dan Output Persidangan) supaya pelajar yang menggunakan produk ALS akan mendengar pengumuman paging siaran.
TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (36)

Input Redam Penggera Kebakaran
Penyambung Phoenix oren 2-pin berlabel Fire Alarm Mute Input menyediakan sambungan untuk meredam TeachLogic amplebih hidup.

TINGKAH LAKU SISTEM

  • Apabila disambungkan ke output hubungan geganti panel penggera kebakaran, semua input audio (mikrofon, DVD, dll.) akan DIBISU.
  • Sekiranya berlaku kebakaran, ini akan membantu menurunkan tahap desibel keseluruhan dan membantu pelajar dan kakitangan mendengar nada/arahan penggera kebakaran yang boleh didengar dalam bilik darjah.
  • Audio disambung semula pada volum asal 11 saat selepas penutupan berhenti dikesan.

SAMBUNGAN

  • Ciri ini memerlukan penutupan kenalan daripada Panel Penggera Kebakaran dan terminal TeachLogic adalah untuk sambungan yang biasanya terbuka.
  • Sistem penggera kebakaran bersambung ke penyambung Phoenix 2-pin di belakang amplebih hidup.
  • Rujuk manual sistem penggera kebakaran atau spesifikasi pembuatan untuk mengesahkan sambungan wayar yang betul.

SPESEK UTAMA

  • Penutupan sentuhan kering
  • Sambung ke litar biasa terbuka
  • Tiada jilidtage diperlukanTeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (37)

Ciri Kawalan dan Anti-Hum RS-232

Ciri Kawalan RS-232
Ciri kawalan RS-232 membolehkan pengguna melaraskan kelantangan (atau keuntungan) dari jauh semua sumber audio yang disambungkan ke amppengikat. Kawalan sedemikian boleh dilakukan daripada pengawal panel dinding yang berasingan atau peranti lain. Peranti RS-232 pihak ketiga disambungkan melalui tiga wayar ke penyambung panel belakang yang ditunjukkan di sebelah kanan: TX/Gnd/RX.
Ini membolehkan penerima/ampLifier untuk diletakkan di kawasan atau petak yang tidak mudah diakses oleh pengguna.
Kod yang diperlukan untuk persediaan ini tersedia pada teachlogic.com webtapak. Gunakan fungsi carian untuk mencari halaman RS-232.
Tahap audio selalunya perlu dilaraskan apabila bertukar daripada audio komputer kepada pemain DVD dan sumber audio lain. Operasi seperti tahap UP, DOWN dan MUTE mudah dicapai melalui pengawal lapan butang biasa. Ditunjukkan di sini ialah pengawal Kabel Untuk Pergi.

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (38)Menyambung panel kawalan:

  1. Sambungkan wayar panel kawalan ke penyambung Phoenix 3-pin yang disediakan.
  2. Hidupkan RS232 SWITCH ke kedudukan ON. Ini akan melumpuhkan fungsi tombol kawalan kelantangan input/gain pada bahagian hadapan amplebih hidup.

Ciri Anti-Hum
Port input panel belakang berlabel "Komputer" mempunyai ciri boleh tukar untuk menghapuskan atau mengurangkan bunyi hum yang sering muncul apabila komputer disambungkan ke luaran amppenghidup. Dengung dikenali sebagai dengung gelung tanah dan mungkin ada jika komputer dan ampLifier mempunyai perbezaan pembumian elektrik. Ciri yang jelas ialah ia adalah 60 hertz (nada yang agak rendah.) Di dalam ampLifier ialah balun pengasing tanah yang boleh mengurangkan atau menghilangkan dengungan apabila dihidupkan. Jika tidak diperlukan, ia akan dimatikan kerana kualiti bunyi untuk peranti yang disambungkan akan menjadi lebih baik sedikit dalam kes ini.

Ciri Makluman Keselamatan
Ciri Amaran Keselamatan membenarkan pengguna dengan mikrofon wayarles TeachLogic untuk memanggil bantuan atau menunjukkan kepada kakitangan pentadbiran tentang situasi mendesak di dalam bilik pengguna tersebut.

SAMBUNGAN

Menggunakan wayar daripada panel butang panggilan yang dipasang di dinding pengeluar paging untuk disambungkan amppenyambung melalui penyambung Phoenix 3-pin: COM | BIASANYA DIBUKA | BIASANYA DITUTUP
TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (40)TINGKAH LAKU SISTEM

  • Apabila butang OM-10 Pendant Mic "Talk Over" ditolak/ditahan selama 5 saat, ia menghantar isyarat kepada sensor siling yang melalui amp kepada antara muka amaran keselamatan (geganti elektrik).
  • Kenalan geganti dibuka atau ditutup (bergantung pada status biasa) untuk menghantar isyarat melalui sistem paging seolah-olah butang yang dipasang di dinding sistem paging sedang ditekan.
  • The amppenyaring berfungsi secara normal semasa amaran, cth tiada perubahan kepada perubahan volum input/output audio dan sistem juga tidak menghasilkan sebarang bunyi

Menetapkan denyutan Amaran Keselamatan dengan suis slaid
Perubahan nadi boleh dibuat dengan suis khusus untuk memilih sama ada mod 1 nadi atau 4 nadi seperti yang diperlukan oleh sistem keselamatan yang berbeza. Rujuk label di bahagian bawah amppenguat untuk tetapan.

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (41)

Makluman Keselamatan

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (42)Menguji fungsi Amaran Keselamatan

Untuk menguji amaran keselamatan, anda memerlukan mikrofon loket OM-10 (Ovation™).

  1. Hidupkan mikrofon loket OM-10 dengan mengetik butang logo sekali.
    Mikrofon loket OM-10 anda mesti dihidupkan dan disambungkan ke OA-50 anda. Setelah butang logo TeachLogic diterangi biru padu (menunjukkan sambungan), cari suis spring VOLUME AUDIO pada sisi mikrofon.
  2. Sambil melihat ke arah ampbutang kuasa lifier, tekan & tahan suis spring VOLUME AUDIO mikrofon selama 3 saat selepas itu ampbutang kuasa lifier dan butang logo mikrofon akan berkelip hijau dengan cepat. Akan ada bunyi klik yang boleh didengari daripada ampLiifier apabila berkelip. TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (43)

Persediaan Akhir
Sekarang setelah sistem dipasang dan disambungkan, hidupkan sistem "HIDUP" dan uji prestasinya. Ujian akan dilakukan menggunakan Mikrofon Ovation DECT (Loket atau Pegang Tangan) untuk mengesahkan sambungan yang baik.
AMPKEHIDUPAN

  • Sambungkan bekalan kuasa ke amppenyambung, kemudian palamkan ke alur keluar.
  • Pusingkan ampLifier HIDUP dengan menekan butang kuasa. Butang logo menyala biru pejal apabila amppenyangga dihidupkan.
  • Tetapkan semua dail perolehan/volum kepada skala pertengahan (kedudukan jam 12)

PERSEDIAAN MIKROFON LOKET OM-10

  • Sahkan dail volum “MIC A” berada pada skala pertengahan (kedudukan jam 12)
  • Luncurkan suis kawalan MIC VOLUME pada OM-10 ke tetapan "Normal".
  • Ketik butang kuasa/logo mikrofon sekali, lampu akan menyala.
  • Perhatikan lampu butang logo mikrofon. Kuning pepejal menunjukkan kuasa dihidupkan dan mikrofon tidak berpasangan. Biru padu menunjukkan kuasa dihidupkan dan mikrofon disambungkan.
  • Perhatikan ampLifier MIC Butang berpasangan/lampu penunjuk. Ia mestilah hijau, menunjukkan sambungan antara mikrofon dan amplebih hidup.
  • Jika belum dipasangkan:
  • Tekan suis spring VOLUME AUDIO di sebelah kiri mikrofon anda dan butang logo pada masa yang sama dan tahan kedua-duanya selama 3 saat.
  • Ini akan memulakan mod berpasangan untuk mikrofon anda dan ia akan mula berkelip hijau dengan pantas. Ia akan kekal dalam mod berpasangan ini selama 1 minit atau sehingga berpasangan.
  • Pada masa ini, tekan dan tahan butang berpasangan pada OA-50 di sebelah saluran MIC yang anda ingin pasangkan (atau pada panel dinding OP-10 jika dipasang) selama 3 saat.
  • Butang berpasangan ini akan menyala dan mula berkelip hijau pantas menandakan ia telah memasuki mod berpasangan. Ia akan kekal dalam mod berpasangan ini selama 1 minit.
  • Semasa kedua-dua unit berada dalam mod berpasangan, mereka akan mencari satu sama lain dan menjadi berpasangan. Setelah gandingan diwujudkan, butang logo mikrofon akan bertukar menjadi biru pejal dan butang pasangan OA-50 akan bertukar kepada hijau pepejal. Mikrofon anda kini dipasangkan dan disambungkan, sedia untuk digunakan dengan sistem TeachLogic anda.

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (44)Jika menggunakan dua mikrofon OM-10 dalam bilik yang sama, satu mesti dipasangkan ke saluran MIC B untuk mengelakkan gangguan. Tonton video cara untuk melakukannya teachlogic.com/resources

Persediaan Akhir

PERSEDIAAN MIKROFON PEGANG genggam IRH-35

  • Sahkan kawalan kelantangan “MIC B” ditetapkan kepada skala pertengahan (kedudukan pukul 12)
  • Hidupkan mikrofon dengan mengetik butang HIDUP/MATI.
  • Perhatikan cahaya dalam tetingkap logo. Kuning pepejal menunjukkan kuasa dihidupkan dan mikrofon tidak berpasangan. Biru padu menunjukkan kuasa dihidupkan dan mikrofon disambungkan.
  • Perhatikan amplampu penunjuk MIC B pembesar. Ia mestilah hijau, menunjukkan sambungan antara mikrofon dan amplebih hidup.
  • Jika belum dipasangkan:
    • Tekan kedua-dua butang PTT tengah di bawah tetingkap logo dan butang kuasa pada masa yang sama dan tahan kedua-duanya selama 3 saat.
    • Ini akan memulakan mod berpasangan untuk mikrofon anda dan ia akan mula berkelip hijau dengan pantas. Ia akan kekal dalam mod berpasangan ini selama 1 minit atau sehingga berpasangan.
    • Pada masa ini, tekan dan tahan butang berpasangan pada OA-50 di sebelah saluran MIC yang anda ingin pasangkan (atau pada panel dinding OP-10 jika dipasang) selama 3 saat.
    • Butang berpasangan ini akan menyala dan mula berkelip hijau pantas menandakan ia telah memasuki mod berpasangan. Ia akan kekal dalam mod berpasangan ini selama 1 minit.
    • Semasa kedua-dua unit berada dalam mod berpasangan, mereka akan mencari satu sama lain dan menjadi berpasangan. Setelah gandingan diwujudkan, butang logo mikrofon akan bertukar menjadi biru pejal dan butang pasangan OA-50 akan bertukar kepada hijau pepejal. Mikrofon anda kini dipasangkan dan disambungkan, sedia untuk digunakan dengan sistem TeachLogic anda.TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (45)

Nota: Langkah seterusnya hendaklah dilakukan dengan orang kedua sebagai pendengar

  • Berdiri di bawah atau di hadapan pembesar suara.
  • Pegang mikrofon dengan bahagian atas di tulang selangka anda dan perhatikan kelantangan pembesar suara di dalam bilik dengan bercakap dalam suara semula jadi.
  • Naikkan kelantangan pada MIC A sehingga maklum balas bermula, kemudian kurangkan kelantangan ke tahap yang boleh diterima dan sehingga tanda maklum balas telah berhenti.
  • Berjalan di sekeliling bilik sambil bercakap menggunakan mikrofon untuk mengesahkan ketersambungan yang baik dan tahap bunyi serta kekurangan maklum balas di bawah/di hadapan setiap pembesar suara.
  • Ulangi langkah di atas untuk MIC B.

BAGAIMANA MENGEcas MIKROFON ANDA

  • Hayat Bateri: Mikrofon Ovation mempunyai hayat bateri kira-kira 8 jam penggunaan aktif pada cas penuh. Jika bateri mikrofon anda lemah, ia akan memaparkan lampu merah padu apabila ia mempunyai baki hayat bateri 10%. Apabila sangat rendah (5% hayat bateri terakhir) lampu logo akan berkelip merah. Kedua-duanya menunjukkan bahawa sudah tiba masanya untuk mengecas mikrofon anda.
  • Penggantian Bateri: Jika anda mendapati mikrofon anda tidak lagi mempunyai cas yang mencukupi, mungkin sudah tiba masanya untuk menggantikan bateri anda. Untuk mendapatkan arahan tentang cara menggantikan bateri anda, lawati: kecikurl.com/TLbattery
    Nota: Arahan untuk penggantian bateri adalah sama untuk kedua-dua Mikrofon Sapphire dan Ovation.
  • Terdapat dua cara untuk mengecas mikrofon Ovation anda, sama ada menggunakan TeachLogic Charging Stand (OC-20) atau menggunakan blok dan kabel pengecasan mikro-USB TeachLogic (BRC-15 untuk Loket mikrofon atau BRC-25 untuk mikrofon Pegang Tangan). Rujuk rajah di bawah berserta arahan berikut.
  • Jika menggunakan Stand Pengecasan (OC-20), pastikan mikrofon anda menghadap ke hadapan dan turunkannya perlahan-lahan ke dalam port pengecasan. Tekan perlahan-lahan pada mikrofon sehingga ia mengklik pada tempatnya dan butang logo mikrofon mula berkelip hijau. Lampu penunjuk dok pengecasan akan berkelip biru perlahan-lahan di bawah mikrofon yang sedang dicas, menunjukkan bahawa OC-20 menyediakan kuasa pengecasan kepada mikrofon.
  • Adalah sangat penting untuk memastikan bahawa mikrofon diletakkan dengan betul dalam port pengecasan sebelum menggunakan sebarang daya "palam masuk". Daya yang sangat sedikit diperlukan apabila mikrofon disusun dengan betul. Memaksa mikrofon ke dalam pengecas apabila tidak sejajar boleh memecahkan sama ada mikrofon, pengecas atau kedua-duanya.
  • Dalam masa beberapa jam, mikrofon akan dicas sepenuhnya dan butang logo pada mikrofon akan berwarna hijau padu untuk menunjukkan perkara ini. Enam belas jam selepas memulakan pengecasan, pengecas akan berhenti memberikan kuasa dan cahaya biru berkelip perlahan pada pengecas OC-20 akan dimatikan. Satu jam kemudian, mikrofon akan dimatikan secara automatik. Ciri ini menyediakan pengguna dengan mikrofon hidup serta-merta setiap hari bekerja kecuali pada hari Isnin; pada hari ini, pengguna harus menghidupkan mikrofon dengan menekan butang kuasa mikrofon.
  • Anda juga boleh mengecas mikrofon anda dengan kabel pengecas USB yang berasingan dengan memasukkan palam kabel ke dalam port pengecasan di bahagian bawah mikrofon anda. Jika menggunakan kaedah ini, jangan biarkan kabel dipalamkan selama lebih daripada dua hari pada satu masa atau anda akan berisiko memendekkan hayat bateri anda. Jika boleh, cabut plagnya apabila dicas sepenuhnya, yang sepatutnya mengambil masa tidak lebih daripada enam jam.

Nota: Mikrofon akan dihidupkan pada bila-bila masa ia disambungkan kepada kuasa pengecasan, tetapi ia tidak boleh digunakan untuk menghantar audio semasa mengecas.

  1. Dok Pengecasan USB-C OC-20
  2. Dok Pengecasan USB Mikro OM-10
  3. Dok Pengecasan USB Mikro OM-10
  4. Port Kuasa Micro-USB untuk OC-20
  5. Lampu Penunjuk Kuasa OC-20
  6. Lampu Penunjuk Dok Mengecas

Jika menggunakan kabel pengecas mikro-USB TeachLogic BRC-15, pastikan pengecas diorientasikan dengan betul sebelum anda memasukkan palam kabel ke dalam port pengecasan
Adalah berguna untuk menambah tanda pembezaan pada palam pengecas anda untuk menunjukkan orientasi yang betul untuk memasangkannya (sebelah putih ke atas).

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (46)

Menyelesaikan masalah

Butang Kuasa / Operasi Penunjuk Logo
Butang kuasa utama pada ampPanel hadapan lifier mempunyai berbilang petunjuk seperti yang ditunjukkan dalam jadual di bawah.

merah Padat Mati

Ambil perhatian bahawa kuasa masih dibekalkan ke port USB pada panel belakang.

merah Berkelip-kelip Dibisukan oleh Input Redam Penggera Kebakaran
Biru Padat On
Biru Berkelip-kelip Halaman diterima dan sumber audio diredamkan
Biru Lambat Berkelip-kelip Dalam mod Tunggu Sedia (atau “Tidur”). Lihat di bawah
 

Ungu Padat

Dalam mod Talkover. Semua input talian direndahkan dalam kelantangan ("menunduk") untuk membolehkan mikrofon didengari dengan lebih baik. Mod "Talkover" boleh dicetuskan dengan menekan suis spring di sebelah kiri mikrofon loket OM-10.
 

kuning Berkelip-kelip (3x)

Tetapan semula subsistem radio. Memerlukan 6 saat tekan butang kuasa (apabila biru) untuk menetapkan semula.

 

Ambil perhatian bahawa kedua-dua lampu pasangan (digambarkan dalam "Rajah Sistem" pada halaman 5 sebagai #3 dan #5 pada panel hadapan) juga akan berkelip hijau 3x

 

hijau Berkelip-kelip

Makluman Keselamatan diaktifkan. Juga menunjukkan sama ada dalam mod nadi Amaran Keselamatan 1- atau 4-. (Lihat bahagian di atas)

Fungsi Siap Sedia Sistem
Mod Siap Sedia ialah ciri yang mengurangkan penggunaan kuasa selepas ampliifier belum digunakan ampmenghidupkan isyarat audio untuk tempoh dua jam. Selepas memasuki mod siap sedia automatik, amplifier memaparkan cahaya biru berkelip perlahan pada butang kuasa.

Mod ON biasa boleh disambung semula oleh

  1. bercakap ke dalam mikrofon yang dihidupkan,
  2. menghantar isyarat audio ke dalam salah satu input talian (seperti projektor atau isyarat audio panel rata), atau
  3. menekan butang kuasa sekali.

Ia mungkin mengambil masa beberapa saat untuk mod biasa disambung semula selepas salah satu daripada tindakan ini diambil. Isyarat halaman juga boleh "membangunkan" amplifier, tetapi untuk mendengar halaman pertama penuh pagi, pastikan anda membangunkannya dahulu dengan salah satu kaedah di atas, atau beberapa saat awal mungkin terlepas jika tiada pembesar suara halaman lain yang disediakan untuk menyampaikan audio halaman.

Spesifikasi

TeachLogic-OA-5-Classroom-Audio-System (25)

Tepukan gemuruh Ampliifier™ (OA-50)

  • RADIO
    • Input Penerima Radio DECT 6.0, 2 saluran mikrofon.
    • Modulasi DQPSK (Kekunci Anjakan Fasa Kuadratur Berbeza).
    • Kekerapan Penerimaan 1.92-1.93 Ghz DECT 6.0.
    • Perancangan Kekerapan Automatik; secara aktif mengelakkan gangguan untuk kegunaan berketumpatan tinggi; 60 saluran ceramah.
    • Pilihan Antena Kepelbagaian penuh; panel belakang atau sambungan 10' dengan pelekap magnet ke luar jauh.
    • Kawalan Berpasangan Mikrofon Panel hadapan dan jauh, dengan panel jauh OP-10 pilihan.
    • Liputan Ketersambungan 2000 kaki persegi.
  • AUDIO
    • Amppenyaring Kuasa Output 50 W RMS pada saluran 4Ω, 2 x 24.5 W.
    • Herotan Harmoni Keseluruhan < 0.1% @ 1 kHz.
    • Respons Kekerapan 15 Hz – 22 kHz, ± 3 dB.
    • Input Aras Talian 4: 3.5 mm.
    • Balun pengasingan anti-Hum Boleh tukar (dimatikan/dihidupkan) pada input komputer
    • Penyamaan 5-jalur, ±10 dB.
    • Nisbah S / N 70 dB
  • ANTARA MUKA
    • Input Mikrofon Berwayar 1 input aux boleh ditukar kepada mikrofon dinamik
    • Persidangan Output Talian: 3.5 mm dengan kawalan perolehan – Bantuan panel hadapan
    • Sistem Mendengar: 3.5 mm dengan kawalan perolehan – panel belakang
    • Halaman Input 2-pin phoenix; 4 V, 25 V atau 70 V nominal; terpencil sepenuhnya.
    • Kepekaan Input Halaman 50 mV hingga 12.6V. Penyepaduan halaman VOIP Antara muka dengan semua sistem VOIP pada tahap analog dengan antara muka halaman kuasa rendah yang sangat sensitif.
    • Makluman Keselamatan Penutupan/pembukaan kenalan, 1 atau 4 nadi boleh dipilih.
    • Penggera Kebakaran Penutupan sentuhan oleh panel api meredam audio.
  • LAIN
    • Output Pengecas 5 Vdc, 1 A, USB-A
    • Bekalan Kuasa 19 Vdc / 3.5 A CE, CSA dan UL Disenaraikan
    • Dimensi 213 ​​x 196 x 43mm (8.5 x 7.5 x 1.75 ")
    • Berat 0.79 kg (1.75 lb)

Spesifikasi mikrofon/pemancar loket (OM-10).

  • Radio Teknologi Tanpa Wayar, DECT 6.0
  • Jalur Kekerapan 1.92-1.93 GHz (AS, Kanada)
  • Penghindaran Gangguan Melompat Frekuensi Dinamik
  • Bilangan Saluran 60 saluran ceramah
  • Kepelbagaian Sistem Antena, 2 antena
  • Kuasa RF maks 20 dBm (100 mW)
  • Julat Kendalian 91m (300') ruang lapang
  • Respons frekuensi, mikrofon 50Hz – 12,720 Hz
  • Resp. frekuensi, talian dalam 50Hz – 15,000 Hz
  • Latensi 15 ms, tetap
  • Menggandingkan gandingan tetap 1:1, sambung semula automatik kepada penerima yang digandingkan
  • Input Audio Port 3.5mm untuk audio tahap talian atau mikrofon pemeluwap electret luaran: pengesanan automatik
  • Herotan Audio <0.8% THD, kalk dengan 11 harmonik
  • Pincang mikrofon, luaran 1.6 Vdc
  • Bateri Kimia Polimer litium
  • Hayat bateri >8 jam
  • Pengurusan bateri Diurus sepenuhnya mikrofon atas kapal
  • Pengecas Kuasa Luaran 5 penyambung USB mikro Vdc; atau pengecas OC-20, kabel bukan
  • dibekalkan. Kabel dan bekalan boleh dipesan sebagai BRC-16.
  • Berat 40g (1.4 oz) dengan bateri
  • Dimensi 92 x 30 x 22mm (3.60 x 1.17 x 0.87 inci)
  • Spesifikasi mikrofon/pemancar pegang tangan (OM-20).
  • Radio Teknologi Tanpa Wayar, DECT 6.0
  • Jalur Kekerapan 1.92-1.93 GHz (AS, Kanada)
  • Penghindaran Gangguan Melompat Frekuensi Dinamik
  • Bilangan Saluran 60 saluran ceramah
  • Kepelbagaian Sistem Antena, 2 antena
  • Kuasa RF maks 20 dBm 100 mW
  • Julat Kendalian 91m (300') ruang lapang
  • Respons frekuensi 50Hz – 12,280 Hz
  • Latensi 15 ms, tetap
  • Menggandingkan gandingan tetap 1:1, sambung semula automatik kepada penerima yang digandingkan
  • Herotan Audio <0.5% THD
  • Bateri Litium Ion, pakej 14500, 3.7 Vdc
  • Hayat bateri 8 jam
  • Pengurusan bateri Diurus sepenuhnya mikrofon atas kapal
  • Pengecas Kuasa Luaran 5 Penyambung USB-C Vdc; atau pengecas OC-20, kabel tidak dibekalkan.
  • Kabel dan bekalan boleh dipesan sebagai BRC-25.
  • Berat 204 g (7 oz) dengan bateri
  • Dimensi 259 x 48mm (10.2” x 1.9”) maks DIA
  • Bahagian tengah DIA 35mm (1.4")

541 Main St., Suite B, Longmont, CO 80501
TeachLogic.com | Support@TeachLogic.com | 760-631-7800

Soalan Lazim

  • S: Bolehkah saya menggunakan sebarang kabel kuasa dengan produk?
    J: Tidak, hanya gunakan kabel kuasa yang disediakan oleh pengilang untuk mengelakkan kemungkinan kerosakan pada produk.
  • S: Apakah yang perlu saya lakukan jika saya menghadapi masalah dengan produk?
    A: Hubungi bahagian perkhidmatan pelanggan TeachLogic di 760-631-7800 atau e-mel support@teachtogic.com untuk bantuan selanjutnya.

Dokumen / Sumber

Sistem Audio Bilik Darjah TeachLogic OA-50 [pdf] Manual Arahan
OA-50, OA-50 Sistem Audio Bilik Darjah, OA-50, Sistem Audio Bilik Darjah, Sistem Audio

Rujukan

Tinggalkan komen

Alamat e-mel anda tidak akan diterbitkan. Medan yang diperlukan ditanda *