DECA Sample Event

Spesifikasi

• KLUSTER KERJAYA: Keusahawanan
• ACARA: PEN Sample Event
• KAWASAN INSTRUKSIONAL: Pengurusan Maklumat
• PRINSIP ACARA KEUSAHAWANAN

Arahan Penggunaan Produk

Situasi Peristiwa
Anggaplah peranan seorang usahawan membuka kedai aiskrim di bandar tepi laut yang popular dengan pelancong. Seorang pelabur ingin mengetahui cara menentukan item menu tambahan untuk menarik minat penduduk.

Langkah 1: Memahami Persekitaran Perniagaan
Fahami lokasi perniagaan anda, SCOOPS OF SEASIDE CITY, di jalan utama di bandar popular pelancong tanpa kedai aiskrim lain.

Langkah 2: Mengenal pasti Khalayak Sasaran
Tentukan keperluan dan keutamaan kedua-dua pelancong dan penduduk mengenai item menu.

Langkah 3: Penyelidikan dan Analisis
Mengumpul maklumat dengan cekap daripada sumber yang sesuai tentang perisa aiskrim yang popular di kalangan pelancong dan penduduk tempatan.

Langkah 4: Strategi Peluasan Menu
Membangunkan strategi untuk memperkenalkan item menu yang memenuhi pilihan pelancong dan tempatan sambil mengekalkan daya tarikan kedai aiskrim.

Langkah 5: Persembahan Main Peranan
Main peranan dengan pelabur (hakim) dengan menerangkan kebimbangan pengurusan maklumat anda dan membentangkan strategi pengembangan menu anda.

ARAHAN PESERTA

• Acara ini akan disampaikan kepada anda melalui pembacaan anda tentang Kemahiran Abad Ke-21, Petunjuk Prestasi dan Situasi Acara. Anda akan mempunyai sehingga 10 minit untuk semulaview maklumat ini dan sediakan pembentangan anda. Anda boleh membuat nota untuk digunakan semasa pembentangan anda.
• Anda akan mempunyai sehingga 10 minit untuk membuat pembentangan anda kepada hakim (anda mungkin mempunyai lebih daripada seorang hakim).
• Anda akan dinilai sejauh mana anda menunjukkan Kemahiran Abad Ke-21 dan memenuhi petunjuk prestasi acara ini.
• Serahkan semua nota dan bahan acara anda apabila anda telah menyelesaikan acara tersebut.

KEMAHIRAN ABAD KE-21

• Pemikiran Kritis – Menaakul dengan berkesan dan menggunakan pemikiran sistem.
• Komunikasi - Berkomunikasi dengan jelas.
• Kreativiti dan Inovasi – Tunjukkan bukti kreativiti.

PETUNJUK PRESTASI

• Bincangkan sifat pengurusan maklumat.
• Menilai keperluan maklumat.
• Dapatkan maklumat yang diperlukan dengan cekap.
• Menilai kualiti dan sumber maklumat.

SITUASI ACARA

Anda perlu menyandang peranan sebagai usahawan yang akan membuka kedai aiskrim di bandar tepi laut yang popular dengan pelancong tidak lama lagi. Seorang pelabur (hakim) ingin tahu bagaimana anda boleh menentukan item menu tambahan untuk ditambah yang juga akan menarik penduduk ke perniagaan.
SCOOP OF SEASIDE CITY akan terletak di jalan utama di bandar yang popular dengan pelancong. Tidak ada kedai aiskrim lain di jalan besar, jadi pelabur (hakim) merasakan perniagaan itu akan menarik ramai pelancong. Pelabur (hakim) merasakan item menu tambahan mungkin diperlukan untuk turut menarik minat penduduk.

Pelabur (hakim) ingin tahu bagaimana anda boleh mendapatkan maklumat yang diperlukan dengan cekap daripada sumber yang sesuai.
Anda akan menerangkan kebimbangan pengurusan maklumat kepada pelabur (hakim) dalam lakonan yang akan berlangsung di pejabat. Pelabur (hakim) akan memulakan lakonan dengan bertanya tentang maklumat yang diperlukan. Selepas anda menjelaskan dan menjawab soalan pelabur (hakim), pelabur (hakim) akan menyimpulkan lakonan dengan mengucapkan terima kasih atas kerja anda.

ARAHAN HAKIM

ARAH, PROSEDUR DAN PERANAN HAKIM
Sebagai persediaan untuk acara ini, anda harus kembaliview maklumat berikut dengan pengurus acara anda dan hakim lain:

1. Arahan Peserta, Kemahiran Abad Ke-21 dan Petunjuk Prestasi
2. Situasi Peristiwa
3. Perwatakan Main Peranan Hakim
   Benarkan peserta membentangkan idea mereka tanpa gangguan melainkan mereka diminta untuk menjawab. Peserta boleh menjalankan jenis pertemuan dan/atau perbincangan yang sedikit berbeza dengan anda setiap kali; bagaimanapun, adalah penting bahawa maklumat yang anda berikan dan soalan yang anda ajukan adalah seragam untuk setiap peserta.
4. Arahan Penilaian Hakim dan Borang Penilaian Hakim
   Sila gunakan mata yang kritis dan konsisten dalam menilai setiap peserta.

PERWATAKAN MAIN PERANAN HAKIM

Anda perlu mengambil alih peranan sebagai pelabur yang membiayai usahawan (peserta) yang akan membuka kedai aiskrim di bandar tepi laut yang popular dengan pelancong tidak lama lagi. Anda ingin tahu bagaimana usahawan (peserta) boleh menentukan item menu tambahan untuk ditambah yang turut menarik minat penduduk untuk berniaga.

SCOOP OF SEASIDE CITY akan terletak di jalan utama di bandar yang popular dengan pelancong. Tiada kedai aiskrim lain di jalan utama, jadi anda rasa perniagaan itu akan menarik ramai pelancong. Anda merasakan bahawa item menu tambahan mungkin diperlukan untuk turut menarik penduduk.

Anda ingin tahu bagaimana usahawan (peserta) boleh mendapatkan maklumat yang diperlukan dengan cekap daripada sumber yang sesuai.
Peserta akan menyampaikan maklumat kepada anda dalam lakonan yang akan berlangsung di pejabat. Anda akan memulakan main peranan dengan bertanya tentang maklumat pelanggan.

Semasa lakonan, anda perlu bertanya soalan berikut kepada setiap peserta:

1. Mengapakah penting untuk menarik penduduk selain pelancong?
2. Mengapakah harga selalunya lebih tinggi di kawasan yang popular dengan pelancong?

Selepas usahawan (peserta) membentangkan maklumat dan menjawab soalan anda, anda akan menyimpulkan main peranan dengan mengucapkan terima kasih kepada usahawan (peserta) atas kerja tersebut.
Anda tidak boleh membuat sebarang komen selepas acara tamat kecuali untuk mengucapkan terima kasih kepada peserta.

ARAHAN PENILAIAN

Para peserta akan dinilai kebolehan mereka untuk melaksanakan petunjuk prestasi khusus yang dinyatakan pada helaian muka depan acara ini dan dinyatakan semula pada Borang Penilaian Hakim. Walaupun anda mungkin melihat penunjuk prestasi lain yang ditunjukkan oleh peserta, penunjuk prestasi yang disenaraikan dalam bahagian Penunjuk Prestasi ialah penunjuk kritikal yang anda ukur untuk acara tertentu ini.

Tafsiran Borang Penilaian
Tahap penilaian yang disenaraikan di bawah dan prosedur penarafan penilaian harus dibincangkan secara menyeluruh dengan pengarah acara anda dan hakim lain untuk memastikan pemahaman yang lengkap dan sama untuk menilai konsistensi.

Tahap Penilaian/Tafsiran Tahap

• Melebihi Jangkaan Peserta menunjukkan penunjuk prestasi dengan cara yang sangat profesional; sangat melebihi piawaian perniagaan; dan akan menduduki 10% teratas kakitangan perniagaan yang melaksanakan penunjuk prestasi ini.
• Memenuhi jangkaan Peserta menunjukkan penunjuk prestasi secara diterima dan berkesan; memenuhi sekurang-kurangnya standard perniagaan yang minimum; tidak akan ada keperluan untuk latihan formal tambahan pada masa ini; akan mendapat kedudukan dalam persentil ke-70-89 kakitangan perniagaan yang melaksanakan penunjuk prestasi ini.
• Di Bawah Jangkaan Peserta menunjukkan penunjuk prestasi dengan keberkesanan yang terhad; prestasi secara amnya jatuh di bawah standard perniagaan yang minimum; latihan tambahan diperlukan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan/atau kemahiran; akan mendapat kedudukan dalam persentil ke-50-69 kakitangan perniagaan yang melaksanakan penunjuk prestasi ini.
• Sedikit/Tiada Nilai Peserta menunjukkan penunjuk prestasi dengan sedikit atau tiada keberkesanan; banyak latihan formal diperlukan segera; mungkin orang ini perlu mencari pekerjaan lain; akan mendapat kedudukan dalam persentil ke-0-49 kakitangan perniagaan yang melaksanakan penunjuk prestasi ini

PRINSIP KEUSAHAWANAN

BORANG PENILAIAN HAKIM
SAMPACARA LE

KAWASAN INSTRUKSIONAL:
Pengurusan Maklumat

• Peserta: _______________________
• Nombor ID: _______________________

Adakah peserta:		Sedikit/Tiada Nilai	Di Bawah Jangkaan	Memenuhi jangkaan	Melebihi Jangkaan	Skor Dinilai
PRESTASI PETUNJUK
1.	Bincangkan sifat pengurusan maklumat.	0-1-2-3-4-5	6-7-8-9-10	11-12-13-14	15-16-17-18
2.	Menilai keperluan maklumat.	0-1-2-3-4-5	6-7-8-9-10	11-12-13-14	15-16-17-18
3.	Dapatkan maklumat yang diperlukan dengan cekap?	0-1-2-3-4-5	6-7-8-9-10	11-12-13-14	15-16-17-18
4.	Menilai kualiti dan sumber maklumat.	0-1-2-3-4-5	6-7-8-9-10	11-12-13-14	15-16-17-18
21st KEMAHIRAN ABAD
5.	Menaakul dengan berkesan dan menggunakan pemikiran sistem?	0-1	2-3	4-5	6-7
6.	Berkomunikasi dengan jelas?	0-1	2-3	4-5	6-7
7.	Tunjukkan bukti kreativiti?	0-1	2-3	4-5	6-7
8.	Tanggapan keseluruhan dan jawapan kepada soalan hakim	0-1	2-3	4-5	6-7
JUMLAH SKOR

Diterbitkan 2024 oleh DECA Inc. Hak Cipta © 2024 oleh DECA Inc. Tiada bahagian daripada penerbitan ini boleh diterbitkan semula untuk jualan semula atau disiarkan dalam talian tanpa kebenaran bertulis daripada penerbit. Dicetak di Amerika Syarikat

Soalan Lazim

• S: Apakah objektif utama acara tersebut?
  • A: Objektif utama adalah untuk menentukan item menu tambahan untuk menarik penduduk ke kedai aiskrim di bandar yang popular dengan pelancong.
• S: Bagaimanakah saya perlu bersedia untuk persembahan lakonan?
  • A: Review arahan acara, memahami persekitaran perniagaan, menjalankan penyelidikan menyeluruh, dan membangunkan strategi pengembangan menu yang komprehensif.

Dokumen / Sumber

DECA Sample Event [pdf] Panduan Pengguna Sample Event, Sample, Acara

Rujukan

• Manual Pengguna